三尺讲台齐争艳 教学比武促提升
---六安皋城中学“双减”背景下的习题教学比赛拉开帷幕
2022年3月5日下午，我校举行“双减”背景下的习题教学比赛活动。下午2：00在二号楼一楼会议室，校领导和教研室负责人热情接待了来自市教科院和市直学校的专家评委。学校主要领导对各位专家评委的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢，他向大家阐述了本次比赛的目的和意义：旨在“双减”背景下进一步深化课堂教学研究，引导教师深入探究教材教法，强化对习题讲解的研究，精讲精练减轻学生课业负担，充分发挥习题讲解在教学中的重要作用，推动我校教育教学改革的创新和发展。
比赛分初赛和决赛两个阶段，本次初赛有数学、物理和历史三个学科老师参加，采用无生上课，多媒体和板书教学相结合。下午2:30比赛正式开始，三个学科分别在初一（11）班、初一（16）班、初一（13）班进行。参赛老师们准备充分，比赛中精神饱满、神采飞扬，充分展示了个人的课堂教学魅力。
赛后，各学科组又分别聆听了专家们的精彩点评。在物理组的点评活动中，市教科院孔庆东院长首先对皋城中学的教学教研工作表示肯定，并为今后的物理组教研指明方向。他指出习题教学的目的是落实核心素养，全面客观了解学生核心素养的落实状况，指出存在的问题，明确发展方向，及时有效地反馈教学评价，促进学生全面发展；同时强调选题要注意激发学生的兴趣为提高核心素养奠基；注重基础和注重分层；要有观察性作业，让学生动手去做。
在数学组的点评活动中，六安中学陆学政校长对每位数学老师们的习题课教学给予充分肯定，指出老师们在教学中需要注意的几个环节:注意习题的变式、关注学生的认知困难、正确处理好单媒体与多媒体的关系等。
在历史组的点评活动中，市教研员朱冬萍老师对历史组讲题活动提出肯定与表扬，同时提出许多建设性意见，如选题时关注中高考的新变化、注意材料选择的严谨性、把讲题活动与教学目标有效结合；一中东校区程度祥校长提出要注重方法技巧、历史思维和核心素养的培养，以及如何落实立德树人的最终目标；六安中学金先顺校长在课题选择、单元目标设定、题型呈现的多样性方面提出了建议。
本次习题课比赛让老师们收获颇丰，学习了不同的讲题方法，见识了其他同事的讲课风采，在相互借鉴中提高自己的业务能力。学校通过举办的优质课比赛，旨在给教师们搭建一个互相学习和交流的平台，引发教师对教学的思考与实践，促进其专业成长，对今后教学起到了很好的引领作用，为提升学校的教育教学质量注入了新的活力。
