各处室、各年级部、各班主任：
为进一步提升学生文明素养、卫生习惯、安全意识，促进学生良好习惯的形成，创设良好的校园环境，经学校研究，将利用新学期开学的契机，于九月份在全校范围内开展“文明月”活动。
活动将持续一个月，内容包括着装、礼仪、纪律、秩序、安全、文明交往、环境卫生、教室布置、爱护公物等多个方面。希望各班级组织学生以认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》为突破口，着眼于全面提高学生的文明礼仪素养和精神风貌，规范学生行为，从服装发型的规范得体、环境卫生的清洁保洁、整顿班风班纪、文明言行举止、遵守安全规范等细处入手，以校园内显性礼仪（坐、立、行、走、语言、着装）为载体，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步培养学生养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯，促进师生良好行为习惯的形成。
现将《六安皋城中学“文明月”活动实施方案》印发给你们，希各年级部结合实际细化方案，形成特色，并与常规教育活动相结合，认真组织落实；希各班级以活动为载体，创新工作方法，通过富有启发的主题班会、黑板报、手抄报、演讲、讨论、辩论、征文、摄影、表演、竞赛、评比等形式，通过“文明之星”、“文明小组”等评选活动，结合优良班风、学风的营造，从细节抓起，小事抓起，教育学生与文明同行，进一步培养学生自我教育与管理能力，提升我校师生的思想道德素质和文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境，创建文明和谐校园。
政 教 处
班级建设中心
2015年9月1日
【附】一、活动内容有关规范要求：
（一）仪表卫生要求
1、仪表整洁，着装朴素大方，整齐得体，符合年龄身份特点，不穿奇装异服。
2、讲究个人卫生，勤洗澡洗头，勤换洗衣服，勤洗手，勤剪指甲，不涂指甲油，形成良好的卫生习惯。
3、爱护校舍和公物，保持桌椅的干净整洁，经常整理和清理书包，不在墙壁、桌椅上乱刻、乱贴、乱写、乱画。
4、爱护环境，认真值日，保持教室、校园整洁优美。不随地吐痰，不在校园及公共场所乱扔果皮，乱抛粉笔、纸屑、垃圾等。
5、不买路边和校园篮球场边的不洁食物，严禁买零食进校园。
（二）文明举止要求：
1、坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明，精神情绪饱满。按时到校，专心听课，遵规守纪，勤奋学习。
2、情趣健康，抵制不良诱惑，不涉足营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等未成年人不宜的活动场所，不看包括凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品。
3、进校门主动下车，校园内自行车推行。不把早餐带进教室，进教学楼不可边走边吃。
4、自尊自爱，谦恭礼让，尊老爱幼，礼貌待人。见到老师、客人主动问好。自觉使用礼貌用语和体态语言。课堂发言先举手，进老师办公室报告或轻轻敲门。
5、向别人请教时，态度诚恳；在接受别人帮助时，要微笑着向别人致谢。对老、幼、病残者有爱心，行走让路，乘车让座，购物让先。
6、严于律己，遵守公德，不打架，不骂人，不说脏话，公共场所不喧哗。课间活动不追逐，打斗，不玩有危险的游戏。
7、诚实守纪，与人为善。尊重他人人格，不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学，当同学答错问题时不起哄，不嘲笑。
8、遵守公共秩序，培养文明习惯，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下楼梯不推挤拥搡，在走廊走路要轻声慢步。
（三）安全行为要求：
1、注意公共安全，不把管制刀具或危险品带进校园，注意防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。
2、上下楼梯靠右行，不相互拥挤推搡，不追逐打闹，不弯腰拾物或系鞋带。平时不攀爬楼梯扶手和走廊护栏，不在走廊追逐打闹。卫生扫除时，不站在窗台上擦洗玻璃。
3、正常上课期间离开校园，必须由老师护送或家长来接，并在门卫室办理手续，不得听从和尾随不认识的人离开学校或家庭。
4、注意交通安全，遵守交通法规，不在公路上玩耍、追逐，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。
5、进行体育活动和劳动时，听从老师安排，使用体育器材注意掌握要领，不擅自做危险的动作。
6、生活有规律，按时作息，未经家长同意，不私自外出、在外住宿或留宿他人。
二、宣传发动阶段参考性讨论题
1、如何在课堂上尊重老师的劳动？
2、你眼里的校园不文明行为有哪些？你眼里的课堂不文明行为有哪些？如何做文明中学生？如何创建文明班级？
3、你最喜欢学校的哪些地方或哪些活动，为什么？
4、中学生该不该带手机？如何正确看待和使用手机？
5、如何正确处理同学间的矛盾？如何处理同学间的竞争与合作关系？
6、我们班或学校的安全隐患有哪些？平时学习生活中如何提高自己的安全意识？
7、如何提高我们的自信心？
8、你崇拜的偶像及崇拜的原因。
9、现代社会中，艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗？如何享受低碳生活？
10、你是否有“走出校园，我代表着皋城中学”的明确意识，如何培养这种意识？
11、中学生如何培养自己的法制观念？
12、是什么是全国文明城市？你应为六安市创建全国文明城市做什么？
三、班会、演讲、征文、活动等参考性教育主题
走进文明、文明校园行、文明在我身边、文明在我心中、争做文明小卫士、雷锋在我心中、守纪从身边小事做起、优秀是一种习惯、向不文明习惯告别、评选校园十大文明行为、征集校园文明用语、校园文明新风摄影展、我为校园文明献一计。