一、培训目标：通过外出培训，拓宽教师视野，更新教育观念，提升教育教学水平和专业素养。
二、培训对象：各学科教师
三、培训内容
1. 最新的教育教学理念和方法。
2. 学科前沿知识和教学实践经验。
3. 课程设计与评价。
4. 教育信息化应用。
四、培训地点与时间
1. 地点：根据培训内容选择具有代表性和权威性的教育机构或学校。
2. 时间和人员安排：见后图
五、培训方式
1. 专家讲座 邀请知名教育专家进行专题讲座，传授先进的教育理念和教学方法。
2. 学校观摩 组织教师到优秀学校进行实地观摩，学习其教学管理和课堂教学模式。
3. 交流研讨 安排教师之间的交流研讨活动，分享经验和心得，促进共同成长。
六、组织实施步骤
（一）培训前准备
1. 确定培训需求 通过问卷调查、教师座谈会等方式，了解教师的培训需求和期望，为制定培训方案提供依据。
2. 制定培训方案 根据培训需求，确定培训内容、方式、地点和时间，制定详细的培训方案。
3. 选拔培训人员 根据学校实际情况和教师的工作表现、专业发展需求，选拔参加培训的教师。
4. 联系培训单位 与选定的培训单位进行沟通协调，确定培训课程、师资、费用等具体事宜。
5. 行前准备 召开培训动员会，向参训教师介绍培训目的、内容、要求和注意事项。为教师准备必要的学习资料和生活用品。
（二）培训期间管理
1. 成立培训小组 指定负责人，负责培训期间的组织管理和协调工作。
2. 学习管理 要求教师按时参加培训课程，认真听讲、做好笔记，积极参与交流研讨活动。
3. 生活管理 关心教师的生活情况，及时解决遇到的生活问题。
4. 安全管理 加强安全教育，确保教师在培训期间的人身和财产安全。
（三）培训后总结与应用
1. 总结汇报 培训结束后，组织教师进行总结汇报，分享培训收获和体会。
2. 成果转化 要求教师将所学知识和技能应用到教学实践中，推动学校教育教学改革和发展。
3. 效果评估 通过教师教学表现、学生成绩提升等方面，对培训效果进行评估，为今后的培训工作提供参考。
七、培训经费 培训经费由学校专项拨款，包括培训费用、交通费用、食宿费用等。
八、注意事项
1. 严格遵守培训单位的规章制度，按时参加培训活动。
2. 尊重培训专家和授课教师，虚心学习，积极互动。
3. 注意个人安全，保管好个人财物。
4. 严格遵守培训纪律，不得擅自离队。
2024年春学期教师外出学习情况统计
活动时间 | 活动地点 | 活动主题 | 外出学习教师 |
3月29日 | 安庆市 | “教研江淮行--皖美课堂”活动（初中音乐） | 徐 璞（观摩） |
3月19日 | 淮北市 | “教研江淮行--皖美课堂”活动（初中英语） | 倪秀琴 方幸娟（观摩） |
4月19日 | 合肥市 | “教研江淮行--皖美课堂”活动（初中语文） | 孟 玥 冯 园（观摩） |
4月11--13日 | 合肥市 | 第三届长三角数学研讨会暨安徽省中小学数学跨学科主题教学研讨会 | 杨 辉（观摩） |
4月16日 | 肥东县 | “教研江淮行--皖美课堂”活动（初中生物） | 程 锐 万世宝（观摩） |
4月25-29日 | 成都市 | 创客教育专题培训 | 周丽 |
4月27-28日 | 滁州市 | “同研乐教—教研皖东行”2024年初中数学教学展示活动 | 汪燕、车香、张宝珺 |
5月30日 | 合肥市 | “教研江淮行--皖美课堂”活动（初中思政课） | 王菊 |
6月22日-26日 | 上海市 | 全市学科骨干教师专题研修班培训活动 | 徐晶晶、葛永俊 |
6月26日-30日 | 上海市 | 全市语文教师专题研修班培训活动 | 宋祖艳、李修萍、陶桃、陈雪、李静静 |
6月27日-7月14日 | 长春市 | 新时代中小学学科领军教师示范性培训项目 | 孙守超 |
6月27日-29日 | 合肥市 | 全省中学生物学教研质量提升实践研究启动与培训活动 | 戚少巨、万世宝、程锐 |
暑假期间 | 合肥市 | 各学科新教材省级培训 | 语文：刘涛 数学：王爱存，孙守超 英语：杨启月 物理：魏正勇 化学：张继川，葛永俊 历史：崔璞玉 政治：高瑞李，王安成 地理：束文，王小雨 生物：戚少巨，卫平梅 音乐：徐晶晶 体育：孙善波 美术：徐学琴 微机：王无敌 |
8月23日全天、8月24日上午 | 裕安区独山党校 | 骨干教师培训 | 校部分骨干教师 |