一、活动时间：
9月18日上午9:18—9:40
二、活动内容和信号：
1.国旗下讲话：早晨开展以爱国主义教育为主题的升旗仪式和国旗下讲话活动。
2.预先警报：9:18—9:20，市统一发放预先警报，鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期（时间三分钟），学生在教室默哀三分钟。
3.避险演练：9:21—9:22，学校安教办人员发放哨声，9:20分三声长哨开始；9:21分一声长哨解除。学生在教室进行避险演练。
4.爱国主义教育：9:23—9:27，班主任在班级开展爱国主义教育。
5.空袭警报：9:28—9:30，市统一发放空袭警报，鸣6秒，停6秒，反复十五遍为一个周期（时间三分钟），学生开始应急疏散演练。
6.解除警报：9:38—9:40，市统一发放解除警报，连续鸣三分钟。学生从操场返回 教室。
三、活动实施流程
1.7:10，团委组织一次以爱国主义教育为主题的升旗仪式和国旗下讲话活动。
2.9:10，安全疏散值日人员到岗，检查室外（操场和走廊）是否还有学生。学校安全工作负责人和年级部主任检查到岗情况。
3.9:15，班主任到班级教室，做好准备工作。
4.9:18，预先警报信号，全校师生默哀三分钟。
5.9:21，以三声哨声为信号开始避险演练。班主任立即大声向学生提示：“防空防灾避险演练开始，请同学们不要慌，快蹲到桌子下！”，避险时间为1分钟。
6.9:23，各班级开始播放“九一八勿忘国耻”爱国主义教育PPT，学校广播室播放《义勇军进行曲》，全校师生齐唱国歌、共喊口号（勿忘国殇，珍爱和平！振兴中华，吾辈自强！）。班主任结合“9.18”事件对学生开展爱国主义教育。
7.9:28，空袭警报发出后，初一年级各班级同学在班主任的带领下，沿指定路线迅速到操场集中。
8.9:32，各班学生报数，学生到齐后报告演练领导，领导点评。
9.9:38，解除空袭信号发出后，初一年级各班级同学在老师指挥下沿指定路线有序返回 教室。
四、年级部职责：
（一）布置“爱国主义教育”职责
培训班主任，在三个时间节点，9点15分，9点18分，9点23分做好相应的爱国主义教育。
（二）“避险”演练职责
按要求培训好班主任和相关授课教师，使本年级所有老师特别是班主任明确避险动作要领和各自的职责，形成本年级部各楼层楼梯口值日、班级避险演练情况督促检查教师值班表。
（三）“疏散撤离”演练职责
1.演练前要培训好班主任和其他相关教师，明确各自的职责、岗位分工等。
2.年级部在本年级教学楼每一层东、西楼梯道的楼梯口分别安排一名教师，负责维护学生上、下楼秩序，及时提醒学生在疏散过程中前后不相互推搡、不拉拽、不要左右碰撞，要有序地进行疏散。在整个疏散过程中注意不得有人逆向而行，以确保师生安全。所有定点值日教师必须在开始前5分钟到达指定地点，待演练结束全部学生返回 教室后方可离开。年级部指定专人在开始演练前3分钟负责检查教师到岗情况，并及时督促教师尽早到达指定地点。
五、班主任职责：
（一）“爱国主义教育”职责
1.9点15分，班主任进班，打开政教处提供的“九一八勿忘国耻”爱国主义教育PPT，向学生们讲述，1931年9月18日，日本帝国主义在东北三省制造“九一八”事变，从此东北三省沦为日本帝国主义殖民地，为纪念九一八事变中死难中国同胞，为此在每年9月18日都要举行九一八事变纪念仪式，在仪式上大家默哀三分钟以示哀悼.
2.9点18分预先警报响起时，要求全班同学起立，默哀三分钟。
3.9点23分，听见广播响起《义勇军进行曲》时，要求学生齐唱国歌、共喊口号“勿忘国殇，珍爱和平！振兴中华，吾辈自强！”。然后结合“九一八勿忘国耻”PPT，上一节爱国主义教育主题微班会。
（二）“避险”演练职责
本次避险演练的第一责任人和组织者为各班班主任。
1.演练前班主任要对本班学生认真进行培训和动员，阐述防空防灾应急避险的重要意义。讲明演练的程序、内容、时间和要求，让学生熟悉应急避险的正确要领、方法，培训好本班学生的避险动作。避险动作要领：保持镇定，头脑清醒。拉开坐凳，就近躲避在各自的课桌下（或课桌旁），用单手或其他柔软物品等保护好头部，另一只手抓牢桌腿或倚在凳上，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗户，避开灯扇，避免被砸。
2.强化纪律要求，端正学生态度。教育本班学生高度重视，认真对待，演练时一定要特别注意安全，不要惊慌，听从指挥，服从安排，保持安静，动作敏捷规范。严禁嬉戏打闹等现象，严禁学生将课桌前后推搡、拉拽的哄乱行为，防范次生伤害的发生。强调演练的预防性、模拟性，确保不发生安全事故。
3.严密组织，关注细节。避险演练前，注意学生座位的间距，桌椅是否整齐，要求学生将书本、书包一律放在桌肚里，桌面上一律不放任何物品。
4.9点21分，开始信号发出后，各班主任负责指导学生进行室内紧急避险，要掌握避险的动作要领，并在演练过程中现场纠正学生的不合理动作和位置。
5.9点22分，结束信号发出后，宣布避险演练结束，然后就本次演练情况，向学生做简短的小结，指出学生存在的不足，强调接下来的疏散撤离演练要求，并认真组织好。
（三）“疏散撤离”演练职责
1.由班主任负责在演练前按疏散路线图进行必要培训，如：要熟知本班疏散的路线、在集中地的具体 位置，演练时提醒同学们注意秩序，控制好行进的速度等
2.班主任在演练前一定要做好动员和布置，宣传、落实、准备到位，如打开教室前后门，要求学生系好鞋带等，教育本班学生熟记疏散、撤回的路线，宣传演练过程中的安全纪律和注意事项，如要求学生在疏散演练过程中要集中精力，保持安静，一路纵队，前后距离适当，速度适中，不争先、不推搡，下楼时，每步只跨一个台阶，于左右其他班同学不发生碰撞，以安全为第一准则。尤其强调下楼梯时防滑、防拥挤、防踩踏等。
3.演练开始信号发出后，班主任站在本班教室门口，指挥学生从第一组开始按一路纵队、依次沿指定的楼梯道有序地下楼，班主任指挥并紧随本班学生最后撤离教学楼，到集中地时，由体育老师现场安排地点，班主任指挥学生有序的站成一路纵队，清点人数，并报告给场地集合指挥人员（体育老师）。同时各班主任要注意稳定学生情绪，保持现场安静，服从指挥，并注意现场异常情况，及时处理或上报。
4.疏散结束时老师现场统一指挥，各班学生一起按一路纵队原路有序地走回 教室。学生回班后班主任应进行安全演练小结，进一步加强学生的安全教育。
楼层秩序维护人员在学生疏散演练过程中要沉着冷静，严密组织，不可催促学生的速度，悉心照顾，确保高层让低层，后班让前班，不允许越位、争抢，提醒学生不要混乱、拥挤、惊叫。力争使演练过程始终保持紧张适度，不慌不乱，有序进行，确保不出现安全责任事故。
场地集合指挥人员待各年级清点人数后，指挥学生有序离开集合地回 教室。参加演练的各工作组成员必须高度重视此项活动，熟悉自己的岗位和职责，演练前5分钟到岗，所有的工作人员在演练结束待学生返回 教室后才准离岗。
六、有关要求：
1.思想上高度重视，态度上认真对待，精心组织谋划，明确责任要求，切实负起责任。
2.演练前做好动员、要求与部署；演练中关注细节，注意规范，及时纠正学生演练过程中的不正确动作；演练结束后及时总结。
3.杜绝安全责任事故。发生意外情况时要及时作出处理和上报。
各年级部主任是本年级演练活动的组织者和协调者，各班主任是各个班级演练的直接组织者和指挥者。希望各相关人员以对学生生命高度负责的态度，认真履职尽责，确保学生防震避险和疏散撤离演练活动安全有序、快速高效、圆满顺利。
六安皋城中学安全
避险演练领导组
2023年9月12日